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他想用扑克牌留住唐山人的童年记忆
丰润中学教师创作经典传统民间游戏扑克
丰润中学教师创作经典传统民间游戏扑克
谷守磊在展示经典传统民间游戏扑克牌。
丰润中学教师创作经典传统民间游戏扑克
传统民间游戏扑克牌牌面。
丰润中学教师创作经典传统民间游戏扑克
传统民间游戏扑克牌牌面。纪哲 摄
环渤海新闻网专稿 有一种民间游戏叫“拉钩儿上吊，一百年不许变”；有一种民谣叫“小小子坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿”；有一种民间游戏叫“小皮球，香蕉梨，马莲开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一” 。这些儿时玩过的游戏你还有印象吗？
有这样一种扑克牌，在方片K的牌面上画着两个小男孩儿，他们脚穿方口布鞋，身穿传统的民间服饰，留着阿福头，笑呵呵地打着写有“福”字的红灯笼，仿佛正在比谁的灯笼扎得好、谁的灯笼照得亮。在图片的右上角上写着“外甥打灯笼——照舅(旧)”的歇后语。54张扑克牌，54幅经典传统民间游戏图画，再配上乡土气息浓郁的解说文字，一副“经典传统民间游戏扑克”拿在手，耳边仿佛响起了乡音，仿佛重新回到那往昔岁月，让人不禁为它的创作设计拍案叫绝。这副新颖别致的扑克牌，出自丰润区车轴山中学语文教师谷守磊之手。在素雅的牌盒上面，印有这样两句话：“玩传统民间游戏，品古老华夏文明。”“走进青葱岁月，追忆逝去童年；重拾遗忘时光，铭记曾经感动。”道出了谷老师创作经典传统民间游戏扑克的灵感来源和留住儿时记忆的强烈愿望。
39岁的谷守磊是土生土长的唐山人，在同事和学生们眼里，谷老师对乡土文化情有独钟。从事高三年级语文教学工作的他，上课时也经常谈到家乡的文化，不经意间说出一些历史掌故，没想到学生们很感兴趣，后来他一发现学生听课不集中，就特意说当地的历史、民间故事，课堂气氛就会变得活跃起来。但真正让谷守磊关注传统民间游戏收集整理的是他的儿子。“平时与孩子聊天，孩子会为父母口中的童年趣事着迷，可又听不明白其中一些游戏的玩法，向父母请教之后更觉得欲罢不能。父母的童年世界，就是一个孩子心目中的童话王国。”谷守磊对此感慨不已，一方面高兴孩子的天真好学，另一方面又感叹现在的孩子没有童年。“经典传统民间游戏，作为传统文化鲜活的一部分，不仅可以提高孩子们的动手动脑能力，益智健体，激发孩子们的想象力、创造力，还会留住孩子们的儿时记忆。”谷守磊担心，随着电子产品大行其道，知晓传统民间游戏的人会越来越少，如果不及时搜集整理，那些承载着千百年血脉乡情的传统民间游戏将远离人们的生活，甚至彻底消失。于是，他开始用心搜集、记录传统民间游戏，有机会就找老人们聊天，笔记本成天不离身，听到陌生的游戏就赶紧记下，并问清来龙去脉。记录传统民间游戏，成了谷守磊生活的一部分。
随着积累的增加，谷守磊萌生出让更多的年轻人了解传统民间游戏的想法。怎样入手呢？他想到了普及率极高的扑克牌，如果设计一种图文并茂、印有经典传统民间游戏的扑克牌，那不就是真正的寓教于乐了吗？他的想法得到了美术老师刘品贤的认同，在她的帮助下，谷老师的设想变成了现实。今年6月，谷守磊从搜集到的100多个传统民间游戏中选出54个，并提供了绘画创意，交给刘老师。整个绘制过程充满挑战和乐趣。经过1个暑假的努力，图纸几经修改，文字几经推敲，他们精选出来54个游戏和与之相匹配的54幅图画最终定稿，日前印制完成。
此版扑克以时间为线索，用黑、红、花、片分别代表春夏秋冬。每季里选取典型传统民间游戏，如在万物复苏的春天，选取大家小时候很熟悉的亲子游戏“拉大锯” ——“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，接闺女，叫女婿，小外甥，你也去。”夏天来了，孩子们可玩的东西也多了起来，捉知了，摸鱼，打水仗，不一而足。秋天满地的落叶是大自然给予我们无私的馈赠，随落叶起舞，在天与地之间享受这份灵性，这就是游戏“叶柄的较量”中最让人动容的幸福。在冰天雪地的寒冬也少不了冰雪的趣味，抽陀螺，打雪仗，堆雪人，滑冰车……
“我研究唐山方言、传统游戏，一开始就是玩儿，自己喜欢，自娱自乐，但深入进去后，感到使命神圣，意义重大。”从唐山方言到传统民间游戏，谷老师一直致力于传统文化的保护与传承，做接地气、有温度的本土文化。虽说整个过程困难重重，但谷老师表示，既然做了，就有责任把这件事坚持下去，毕竟传承传统文化是一项长久的事业。
赵春卉 朱大勇 |
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