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林南仓矿业公司：创新培训激发班队长学习热情
环渤海新闻网消息 (庞英德)近日，开滦林南仓矿业公司新一轮班队长培训班拉开了帷幕。与以往不同的是，参训的班队长在其中拥有了双重角色，既是听课受训的学员，又是培训活动的主要参与者。在两个角色的转换中，每一名班队长提高了自身素质，增强了综合能力。
此前，该公司的班队长培训由于形式单一、内容枯燥，说教式、填鸭式占主导，致使班队长被动参与，学习积极性不高，培训效果并不明显。为了激发每一名班队长学习的积极性，提高班队长队伍的整体素质，近年来，该公司不断健全培训机制，丰富培训载体，加强培训管理，实现了培训内容、方式、考核上的创新。
该公司创新培训内容，实现了从过去理论灌输向实际能力培养转变。他们注重提高班队长自主管理、主动管理和创新管理的积极性、主动性，大胆探索班队长培训的新途径、新方法，将拓展训练、写作训练、知识共享、无领导小组讨论、班队长讲堂、现场隐患排查、准军事化演练等新的内容和载体融入到班队长培训工作之中，激发了班队长的学习兴趣，促进了班队长增长见识、启迪思路，取长补短，互通有无，达到了共同提高的目的，也为班队长提供了一个展示自我的平台。
该公司创新培训方式，实现了由过去教师占主导向教师与学员共同主导转变。他们坚持管理能力培训与技能培训相结合，专业培训与业余培训相结合，授课式培训与互动式培训相结合，课堂式培训与现场培训相结合，内部培训与外部培训相结合，让班队长充分参与到培训工作之中，突出了对每名班队长组织能力、思想政治工作能力、写作能力、协调能力和应急能力的培养，进一步丰富了班队长的知识储备，开阔了班队长的视野，提升了班队长的综合能力。
同时，他们创新培训考核，由过去单纯的理论考试向综合考核转变。培训结束后，由人力资源部根据班队长在培训期间的总体表现进行综合考核确定最终结果，并进行通报。考核成绩不合格的班队长，继续参加下一期培训，如第二次培训仍不合格，解除其班队长职务，从而提升了每名班队长学习的主动性和积极性。在历次举办的班队长培训班中，迟到早退现象已基本杜绝，班队长参训率和考核合格率均达到了100%。此外，该公司还鼓励班队长自学，为班队长买书籍、订资料、定计划，建立了促学机制，实现了班队长素质的自主提升。 |
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